一、单项选择题
1.【】被称为“圆舞曲之王”。
A. (老)约翰·施特劳斯
B. (小)约翰·施特劳斯
C. 格林卡
D. 约瑟夫·兰纳
2.由浅入深，由点到面，一步一个脚印，一步一层台阶，以递进的方式将教学内容逐渐铺展开来，是课堂教学的主体过程，以上体现的是课堂教学过程的【】阶段。
A. 展开阶段
B. 导入阶段
C. 起始阶段
D. 结束阶段
3.芭蕾舞剧《彼得鲁什卡》是【】的作品。
A. 柴可夫斯基
B. 斯特拉文斯基
C. 肖斯塔科维奇
D. 格林卡
4.《中华人民共和国国歌》的词作者是【】
A. 聂耳
B. 田汉
C. 郭沫若
D. 集体创作
5.《生产大合唱》的曲作者是【】
A. 聂耳
B. 冼星海
C. 王慧然
D. 汪立三
6.感受与欣赏的领域中包括【】、音乐情绪与情感、音乐体裁与形式、音乐风格与流派。
A. 综合性艺术表演
B. 音乐表现要素
C. 探索音响与音乐
D. 音乐与社会生活
7.演唱在音乐课程内容中属于【】领域。
A. 感受与欣赏
B. 表现
C. 创造
D. 音乐与相关文化
8.中小学音乐课程中音乐创造目的在于培养学生的【】
A. 音乐体验
B. 形象思维
C. 逻辑思维
D. 创造性潜质
9.汉武帝时代乐府的代表人物是【】
A. 司马迁
B. 朱权
C. 梅尔生
D. 李延年
10.既属于铜管五重奏，又属于木管五重奏的乐器是【】
A. 长笛
B. 萨克斯管
C. 圆号
D. 巴松
11.艺术功能主要指的是【】
A. 艺术实践
B. 审美认知作用
C. 艺术创造
D. 艺术鉴赏
12.《水上音乐》的曲作者是【】
A. 亨德尔
B. 莫扎特
C. 巴赫
D. 贝多芬
13.唱赚是宋代的一种【】
A. 说唱形式
B. 戏曲形式
C. 歌舞形式
D. 民歌形式
14.《一个美国人在巴黎》的曲作者是【】
A. 霍尔斯特
B. 格什温
C. 德彪西
D. 拉威尔
15.发现法属于【】
A. 体验性音乐教学方法
B. 实践性音乐教学方法
C. 语言性音乐教学方法
D. 探究性音乐教学方法
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